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【央视新闻客户端】

网上科普有关“如何发挥红色景区的旅游教育功能”话题很是火热 ，小编也是针对如何发挥红色景区的旅游教育功能寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

红色景区作为新兴的旅游业态 ，也是社会主义文化建设的重要组成部分。在社会主义文化建设日新月异的情况下
，必将对红色景区发展提出新的要求 。只有理清红色景区与社会主义文化建设的关系，明确红色景区在社会主义文化建设中功能和定位 ，才能采取更加有利的措施
，促进红色景区的进一步发展
。 □ 谢建美 来源：中国旅游报·第一旅游网 如何使红色景区发展适应文化发展的新要求，在社会主义文化建设中发挥更大的作用 ，是红色景区工作者迫切需要解决的问题。因此，探讨红色景区与社会主义文化建设的关系
，明确红色景区在社会主义文化建设中的功能和定位，对破解部分红色景区发展困境 ，推进红色景区的建设等具有积极的现实意义 。 在社会主义文化建设中的功能 红色景区作为红色文化的宣传和培育机构
，在社会主义文化建设中的功能主要体现在对红色精神和红色文化的传承 、宣传和弘扬上
。不同的红色景区在传承、宣传和弘扬红色文化方面的作用也有所不同。当然，除此之外 ，红色景区在社会主义文化建设中还存在一定的研究
、创造和创新的作用 。 1.传承、宣传和弘扬先辈革命传统和革命精神向来是红色景区存在的基础和发展的重点 目前
，部分红色景区在发展过程中，盲目追求基础设施的现代化 、不顾历史的严肃性和文化底蕴的厚重性 ，大量使用现代科学技术和传媒手段来吸引观众
，进而追求所谓的数量效应，一定程度已经偏离了红色景区的发展方向
。固然 ，红色景区的发展需要与时俱进
，需要在一定的场所
、摆设和陈列中使用部分先进技术，增强展览、陈列的感观性 、形象性与艺术效果的震撼性。但是 ，更要让观众在参观过程中，寻找和体验到一种思想的提高
、灵魂的净化和升华 。 具体来说
，革命精神教育类红色景区主要是使观众在参观的过程中感受坚定的革命信念和崇高的人格影响，进而反省自己 ，提升自己;历史事件类红色景区则应该真实地将当时的情况再现给观众
，使观众明白历史事件的来龙去脉，理解中国***在关键时刻的英明果断 ，进而坚定对中国特色社会主义道路的信心
，珍惜来之不易的民族独立和幸福，自觉维护国家统一和民族尊严 ，与损害国家发展与社会稳定的行为作斗争
。 2.研究、创造和创新
，是红色景区在发展过程中逐渐衍生出来的基本功能 随着社会的进步和人们文化需求的增加，社会对红色景区研究 、创造和创新的要求日益提高 ，研究
、创新必将在红色景区的发展中占据越来越重要的地位。为适应这种不断发展的社会要求和趋势
，红色景区在社会主义文化建设中必须充分挖掘和利用已有的资源，通过加强研究 ，为社会主义文化事业的繁荣创造出一批有益或反映时代的力作，通过多种多样的形式宣扬时代的主旋律、弘扬优秀的传统文化 。 红色景区在传承 、宣传红色文化中
，必须注重研究创新红色文化宣传方式。如果没有优秀新颖的作品，红色景区的陈列
、摆设等将日益陈旧 ，丧失对观众的吸引力
，影响宣传、教育等主要功能的发挥
。因此，在红色景区的发展过程中 ，应充分重视其研究 、创新功能的培育
，锻造一支强有力的研究队伍，为社会主义文化建设的进一步发展注入新的动力。 在社会主义文化建设中的定位 只有明确了红色景区在社会主义文化建设中的定位 ，我们才能更好地利用红色景区的资源为社会主义文化建设作出自己应有的贡献 。 目前
，我国绝大多数红色景区都享有国家财政补助,向观众实行免费开放
。此举虽免除了大部分红色景区的经济负担，但同时也使部分红色景区的发展陷入了迷茫。免费开放 ，使部分红色景区感觉干多干少一个样
，进而失去了继续发展和扩大的动力;而参观人数的暴涨和物价的飞涨，又导致部分红色景区设施维护的成本日渐增加;行政接待的日渐增多 ，更是挤占了红色景区发展的部分资金 。 在社会主义文化建设中，到底应该扮演一个怎样的角色呢? 笔者认为
，红色景区在社会主义文化建设中，必须扮演好四个角色 ，即革命文物的保护者、红色文化的宣传者
、先进文化的创造者和腐朽文化的抵制者
。 1.革命文物的保护者 在社会主义文化的建设中
，红色景区首先应该做的就是加强对相关革命文物和历史见证的保护，充当一个合格的文物保护者。红色景区的存在是以文物和历史见证的存在为前提的 ，没有它们的存在
，就不会有红色景区的存在 。如不及时加强对红色景区文物的保护，让文物自行消失 ，红色景区的发展将难以为继
。因此
，做好革命文物的保护应是红色景区工作的首要职责。 2.红色文化的宣传者 红色景区应利用本身特殊的资源，向社会各界宣扬先进的进步文化 。国家在《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》中 ，明确要求各红色景区在红色旅游的发展中
，要坚持把社会效益放在首位
。要求将发展红色旅游同弘扬革命传统、培育民族精神相结合，同加强和改进青少年思想道德建设相结合 ，同有效保护和利用革命文物相结合，同资源保护与生态建设相结合
，同推动老区经济社会协调发展相结合，寓教育于旅游之中 ，实现社会效益和经济效益相统一。所以
，红色景区在先进文化的宣扬过程中，不但应开门迎客 ，吸引更多的观众
，而且还应走出去，通过表演 、展览
、讲座等形式向社会各界展示自身的文化资源 ，向社会各界传播先进的文化理念 。 3.先进文化的创造者和腐朽文化的抵制者 红色景区应加强对本馆资源的利用
，创造和推出一些文化的精品，增强红色景区的社会影响力,成为先进文化传播者。 红色文化的宣传、优秀文化的创造及对腐朽文化的抵制等是红色景区在社会主义文化建设中的基本职责 ，也是文物保护的最终意义所在
。它们四者相辅相成
，共同构成了红色景区在社会主义文化发展中的角色定位。 需要进一步指出的是，红色景区作为一个综合性机构 ，具有很强的文化辐射力，在社会主义文化建设中还可以充当更多的角色 。但如果过分扩大其职能
，将本末倒置，影响其主要功能的发挥 ，给红色景区的发展带来一些不利的影响
。过分行政化或过分市场化
，最终将影响红色景区的发展。 在社会主义文化建设中的发展 综合前面红色景区的功能 、定位及当前红色景区发展的实际，红色景区在社会主义文化建设中主要应在以下几个方面努力： 1.加强对红色景区革命文物的保护 文物对于红色景区发展的重要性 ，每个红色景区人都非常熟悉 。然而
，在现实工作中，有部分红色景区对文物的保护却远远不够 ，存在很多的漏洞
。如一些实体
、不可复制的文物在展览中被参观者刻画或污损
，如果对此不加以防护的话，这些重要的文物在数十年后将不复存在。至于一些馆藏文物 ，由于缺乏足够的技术和防护条件
，也存在霉变等因素，部分纸质和影像文物在保存过程中 ，纸张等出现了变形 。红色景区文物的保护刻不容缓
。 2.进一步筹措发展资金 随着红色景区的免费开放，部分红色景区的游客猛增
，其交通、影音及陈列等设施超负荷运行，仍远远满足不了群众的要求;而免费开放 ，使得部分红色景区设施的运行只能在固定的资金项目内勉力维持
，影响红色景区的发展。因此，部分红色景区必须根据游客数量的增加 ，想方设法地筹措资金
，改善红色景区各项设施，积极适应旅游发展的新趋势 。同时 ，各管理机构也要居安思危
，进一步培育红色景区的新的观赏点，增强红色景区对观众的吸引力 ，提升游客参观的回头率
，满足社会日益提高的休闲 、审美和消费要求
。 3.加强人才队伍建设 红色景区的发展，需要社会各界的大力参与 ，但其本身人才队伍的建设也非常关键。如果没有一支结构科学
、战斗力强的队伍，红色景区的各项功能都难以发挥 。红色景区必须充分重视红色景区人才队伍的建设
，以人为本，为员工提供一个舒适、安全的工作和休息环境 ，留住人才的同时积极引进部分专业对口的技术人才
，使其队伍呈现出合理的金字塔形结构。 4.形成与社会各界的良好互动与合作，提升红色旅游景区的公共服务职能 作为一个公益机构 ，红色景区的价值需要得到各界的认可才能体现
。扩大红色景区的影响力
，将观众请进来是红色景区义不容辞的责任;而利用自身资源，扩大红色景区进步思想和优秀文化的宣扬 ，让红色文化进入校园 、企业
、社区等也是红色景区人在社会主义文化建设中应该大力实践与推广的有效举措。所以
，红色景区应该与周围的学校、企业等建立常态的互动，为周围学生 、群众提供丰富的精神食粮 。必要时 ，还应与有影响力的卫视、影视公司互动
，为全国观众提供一些优秀的
、感人的文化精品
。如刘少奇同志纪念馆专门成立“花明楼艺术团 ”，常年开展送展览、送党课 、送演出进学校
、进军营、进机关 、进社区
、进工厂、进农村的“三送六进”活动 ，并与湖南公共频道联合举办“我心中的花明楼
”湖南省导游大赛等，都是与社会各界良好互动的范例。 5.做好规划
，争取政府投资，融入地区和社会的发展 一般而言 ，红色景区所处的地理位置都相对偏僻
，要使它在社会主义文化建设中发挥更大的作用，各红色景区一定要从地区和社会长远发展的角度进行规划 ，争取政府和社会各界的投资
，撬动和融入地区经济和社会的发展，使红色文化成为地区经济发展中最具活力的招牌产业 。因此 ，各红色景区在提升景区发展
，创建A级景区和国家风景名胜区的同时，一定要多方互动 ，与当地经济的发展和交通的改善紧密结合起来
。韶山花明楼一日游黄金旅游线的开辟 、长韶花灰(长沙
、韶山、花明楼 、灰汤)旅游公路的修建及鲁苏皖36个红色景区旅游“一卡通”等虽是政府主导和投资的杰作
，但最初的创意却来自相关红色景区部门的规划合作，值得学习和借鉴。 (作者单位：湖南宁乡刘少奇纪念馆)

红色教育有哪些

?红色文化是在革命战争年代 ，由中国***人
、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵 。

?红色文化有别于其他文化的根本点在于红色
。要探究红色文化的基本内涵
，就必须由红色谈起。

红色代表权威 。中国历代帝王虽然对颜色有着不同的嗜好，但对红色则有着共同的爱好 ，红色是主色调
。红色代表勇气。军人每每看到猎猎红旗
，无不热血沸腾，英勇杀敌 。红色代表吉祥与喜庆。红色是自古至今老百姓最喜欢的颜色
。红色代表吉祥与喜庆。红色是自古至今老百姓最喜欢的颜色 。红色代表革命
。

红色文化的价值功能

1、历史印证价值功能。红色文化见证了“没有***就没有新中国 ”的历史 。

2 、文明传承价值功能
。了解过去 ，目的是启迪和指导未来
，是培育新的民族精神的现实需要。

3、政治教育价值功能 。红色文化倡导的是崇高思想境界和革命道德情操，传播其理念 ，彰显其精神有利于红色革命精神深入人心
。

4
、经济开发价值功能。文化产业在现代经济结构中已成为新的国民经济增长点
，而红色文化则是文化产业的重要组成部分 。

本科院校素质教育中融入地方红色舞蹈文化的作用

这类教育主要包括传承红色基因、弘扬红色文化 、加强红色教育
。

1
、传承红色基因：通过讲述党的历史、革命先烈的英勇事迹等方式，让后人铭记历史 、珍惜当下 ，传承和发扬红色基因。

2
、弘扬红色文化：红色文化是中国***领导中国人民在革命、建设和改革过程中形成的伟大文化
，通过弘扬红色文化，可以增强人们的文化自信和爱国情感 。

3 、加强红色教育：在学校
、社区等场所开展红色教育活动 ，如组织参观革命历史遗址、开展红色主题班会等，让后人亲身感受红色精神的魅力
，从而加深对红色教育的理解和认识。

传承红色文化 、弘扬红色精神
。

1
、地方红色舞蹈文化是革命斗争时期脍炙人口、生动鲜活的资源，这些资源为高等院校艺术教育提供了优质课程资源。通过学习和实践 ，可以深入理解和传承红色文化
，培养学生的理想信念 。

2 、红色舞蹈文化中蕴含着革命先烈的英勇精神和崇高理想，通过学习和演绎 ，可以让学生深刻理解红色精神的内涵
，激发的爱国热情和奋斗精神
。

关于“如何发挥红色景区的旅游教育功能
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！